Passende Übungen, um die Grob- und Feinmotorik zu stärken, sind in der Volksschule essentiell. Für den Buchstabentag habe ich mir gleich mehrere Stationen für meine edu-iPad Klasse überlegt. Schreibübungen im Heft ergänzen die Kinder durch die Arbeit mit dem edu-iPad und erstellen individuelle Buchstabenseiten. Dabei setzen meine Schülerinnen und Schüler den Apple Pencil/Logitech Crayon im Unterricht ein - mit Erfolg!
Michael Roxas, edu-iPad Lehrer an der Volksschule Sacre Coeur Wien
Zielgruppe:
Volksschule, 1. Schulstufe
Unterrichtsfach: Deutsch
Verwendete Apps:
Notizen
Dauer: 20-30 Minuten
Endprodukt: selbstgestaltete Buchstabenseite
Welche Kompetenzen werden gestärkt?
- Training der Grob- und Feinmotorik für das Schreiben
- Die Grundformen der Ausgangsschrift nachbilden und schreiben
- Erarbeitung und Sicherung eines begrenzten Wortschatzes
- Üben der Buchstaben in Druckschrift
Lernbezogene Tätigkeitsfelder
Unterrichtsszenario: edu-iPad Station am Buchstabentag
- In der App "Notizen" gestalten die Kinder eine Buchstabenseite.
- Der Groß- und Kleinbuchstaben werden dabei separat mit unterschiedlichen Farben und Stiften geschrieben und mehrmals nachgezogen (Filzstift, Textmarker, Bleistift etc.). Zusätzlich werden die Lernwörter der Woche ins Heft geschrieben und in der Notizen-App eingetippt.
- Zuerst werden die Buchstaben und Wörter mit dem Zeigefinger geschrieben.
- Anschließend können die Kinder den Apple Pencil/Logitech Crayon verwenden, um die Buchstaben zu schreiben.
- Damit die Buchstabenseite komplett ist, suchen die Schülerinnen und Schüler nach Gegenständen in der Klasse, die mit dem Buchstaben anfangen. Sie fotografieren die Gegenstände und fügen sie in die Notiz ein.
Praxiserfahrungen aus dem Klassenzimmer
- Die Kinder waren sehr motiviert, den neuen Buchstaben zu schreiben und die Lernwörter zu tippen. Sie fanden sich schnell mit der QWERTZ-Tastatur zurecht.
- Die App "Notizen" ist einfach und intuitiv gestaltet, sodass die Kinder anhand der Piktogramme sofort wissen, wo etwas zu finden ist. Sie eignet sich vor allem zum Sammeln und Dokumentieren von Arbeitsschritten.
- Die abgetippten Lernwörter dienen gleichzeitig als Lese-Hausübung und werden dadurch wiederholt. Aus den neuen Lernwörter können die Kinder anschließend Lernvideos mit Clips erstellen.
Tipps und Tricks zum Einsatz
- Vorbereitung: Gegenstände zu dem passenden Buchstaben bereitstellen und Lernwörter zu dem Buchstaben vorbereiten.
- Eine kurze Einführung der Piktogramme in der Notizen-App (Plus, Stift, Kamera) ist ausreichend. Zu Beginn kannst du gemeinsam mit der Klasse eine Beispielseite gestalten.
- Achte darauf, dass der Apple Pencil/Logitech Crayon aufgeladen ist.
- Wenn die Möglichkeit besteht, können die gestalteten Seiten ausgedruckt und in einem Schnellhefter gesammelt werden.
Viel Spaß beim Ausprobieren!
Mehr zur Unterrichtsgestaltung mit dem edu-iPad und zu Praxisbeispielen erfährst du im ACP eduWERK Trainingsangebot. Speziell auf die Anforderungen deiner Schulstufe zugeschnitten!
